Lunes 16-11-09 y Martes 17-11-09

Lunes : no huvo clases.
Martes: fui a la expocicion que se realizo en el colegio Cornelio Saavedra con mi compañera molina.

Lunes 09-11-09 y Martes 10-11-09

Lunes: repasamos electricidad con los tableros en grupos de 5 alumnos.
Martes: realizamos un trabajo practico grupal:
-Historia de Electricidad
-Diferencia entre Electrónica y Electricidad
-Concepto de LED
-Concepto de Resistencia
-Transformadores de Electricidad
y comenzamos con el 2º proyecto:El proyecto consiste en primera instancia en armar una plaqueta con 16 leds que sirva para reemplazar en el proyecto de la lampara realizado el año pasado la parte correspondiente a la ilumninacion. 220v
Como segunda opcion seria utilizarla para una lampara portatil para auto de 12v.
Cada alumno debera adaptar la lampara a su proyecto.
Yo corte la plaqueta.

Lunes 2-11-09 y Martes 3-11-09

Lunes: limpie el cantero del colegio por cuestiones de mantenimiento.
Martes: no huvo clases.:)

Lunes 26-10-09 y Martes 27-10-09

Lunes:Seguimos trabajando con circuitos eléctricos; el profesor nos explico lo que es:

CONEXIÓN DE TOMA CORRIENTE.
CONEXIÓN DE PUNTO Y TOMA.
CONECCION DE LLAVE Y DOS PUNTOS.
CONEXIÓN DOS PUNTO Y TOMA.
CONECCION TRES PUNTOS.
CONECCION UN NPUNTO Y TRES LAMPARAS.
CONECCION DE TUVO FLUORECENTE.
CIRCUITO COMBINACION.
(Para resolver cualquier circuito eléctrico decimos que la fase va a la llave y el neutro va a la lámpara.)

Martes: se evaluo electricidad.

Lunes 19-10-09 y Martes 20-10-09

Lunes:seguimos trabajando con los problemas sobre circuitos electricos.
Martes:comenzamos a trabajar con instalaciones domiciliarias.

Martes 13-10-09

Martes: el martes seguimos trabajando con los problemas de circuitos electricos.(el lunes no huvo clases)"feriado"

Lunes 5-10-09 y Martes 6-09-09

Lunes: el lunes segumos trabajando con circuitos electricos.
Circuito eléctrico:

Transmitir: a través de conductores.
Controlar: a través de interruptores.
Transformar: a través de actuadores.
(Todos los sistemas son abiertos porque consumen energía, ¿cual es el fin que tienen los sistemas electricos?:CONTROLAR, TRANSFORMAR Y TRANSMITIR.)
(Un circuito debe ser siempre cerrado)

Un circuito debe de tener las siguientes condiciones:
-tiene que tener fuente.
-tiene que tener actuador.
-(no hace falta interruptor porque funciona igual)
-tiene que tener un conductor.

=fuente: pila, batería, etc.
=actuador: transforman la energía en otro tipo; Led; lámparas; etc.
=conductor: cable.

Tensión: es la fuerza con la que circulan los electrones. (V)
Intensidad: la cantidad de electrones que circulan por un conductor durante un determinado tiempo. (I)
Resistencia: lo que se opone al paso de la corriente.
Potencia: consumo y transformación. (Trabajo)
(la tensión es constante y la corriente puede variar)

Circuito serie: a medida que agregamos resistencia agregamos más obstáculos al paso de la corriente. (Mientras mayor la resistencia menor la corriente que circula)
Nodos: donde se divide la corriente.

Ejemplos para resolver circuitos:(formulas)

R=R1.R2/R1+R2 (CIRCUITO PARALELO)
R=R1+R2............(CIRCUITO SERIE)
Paralelo: la corriente se divide.
Serie: la corriente NO se divide.


Martes: el martes solo fueron a clases a los que les faltaba terminar el proyecto.